Madelon Eelderink

Madelon is de oprichter van SevenSenses en heeft 15 jaar ervaring in Participatief Actieonderzoek (PAR) in het veld. Voor zowel overheids- als niet-gouvernementele organisaties voert ze Participatief Actieonderzoek uit in verschillende contexten en over verschillende onderwerpen, zowel in Nederland als daarbuiten. Madelon geeft trainingen en lezingen over PAR-methodologie en andere aan PAR gerelateerde onderwerpen aan een breed scala van verschillende doelgroepen. Ze heeft ook ervaren PAR-praktijkmensen opgeleid als PAR-trainers, met wie ze nu een levendig team van SevenSenses PAR-trainers vormt. Ze helpt universiteiten (en -hogescholen) PAR te integreren in hun curriculum en geeft trainingen in het begeleiden en beoordelen van studenten in PAR.

Onder haar leiding heeft SevenSenses de Nederlandse Albert Schweizer Award 2015 (Vera van Rijn, Healthy Cooking Challenge) en de AUV Alumni Award 2017 (Alice Grasveld, Healthy Teeth Challenge)

 gewonnen voor de maatschappelijke impact die is gemaakt door PAR in de sloppenwijken van Kampala, Oeganda en Kaapstad, Zuid-Afrika respectievelijk. Madelon won de Seats2meet.com pitchwedstrijd in 2017, waarbij ze haar werk met SevenSenses presenteerde. Momenteel voltooit Madelon een promotieonderzoek aan de Universiteit Utrecht over de methodologie van Participatief Actieonderzoek in sociaal-ecologische systemen. Voor dit promotieonderzoek gebruikt ze casestudy’s uit haar veldwerk. Ze was genomineerd voor de Utrecht University Agnites Vrolik Award 2019, een prijs die wordt uitgereikt aan getalenteerde wetenschappers wiens onderzoek bijdraagt aan het oplossen van urgente en belangrijke maatschappelijke vraagstukken.

Gepubliceerd werk:

  • Eelderink, M., and J. Verster (2010). Development of a Community-specific Health Promotion Plan to Improve Children’s Health in Rural Guatemala. International Journal on Disability and Human Development 9 (1): 35–46.
  • Eelderink, M., Vervoort, J., Snel, D., & de Castro, F. (2017). Harnessing the plurality of actor frames in social-ecological systems: ecological sanitation in Bolivia. Development in Practice, 27(3), 275–287. https://doi.org/10.1080/09614524.2017.1291583
  • Goebel, K., Camargo-Borges, C., & Eelderink, M. (2019). Exploring participatory action research as a driver for sustainable tourism. International Journal of Tourism Research. https://doi.org/10.1002/jtr.2346
  • Eelderink, M. Handboek Participatief Actieonderzoek. Samen bouwen aan een betere wereld. 1e druk. SWP Uitgeverij, Amsterdam.
  • Eelderink, M., J. M. Vervoort and F. Van Laerhoven. 2020. Using participatory action research to operationalize critical systems thinking in social-ecological systems. Ecology and Society 25 (1):16. [online] URL
  • Van der Vlegel-Brouwer W,Eelderink M, Bussemaker J.Participatory Action Researchas a Driver for HealthPromotion and Prevention: ACo-creation Process BetweenProfessionals and Citizens ina Deprived Neighbourhoodin the Hague. InternationalJournal of Integrated Care,2023; 23(4): 13, 1–10. DOI:https://doi.org/10.5334/ijic.7560*Author affiliations can be found in the back matter of this article

Momenteel schrijft Madelon ook een wetenschappelijk artikel over haar actieonderzoek ‘Vollenhove in beeld’ in Zeist. and about PAR to address sustainability challenges (both in review). Updates over het werk van SevenSenses zijn te volgen op LinkedIn and Facebook.

 

Madelon:

“Mijn eerste ervaring met Participatief Actieonderzoek (PAR) was in een klein dorpje in de bergen van Guatemala, tijdens mijn onderzoeksstage voor de Vrije Universiteit Amsterdam in 2008. Verbaasd over welke impact PAR kan hebben in gemeenschappen, wist ik zeker dat ik hier meer mee wilde doen. Meer ervaring opdoen in Bolivia en Kameroen en meer dan 100 PAR-onderzoekers wereldwijd begeleiden, besloot ik dat het tijd was om mijn eigen organisatie te starten – SevenSenses – die PAR-trainingen biedt aan alle organisaties die wereldwijd duurzame impact willen creëren.

Binnen SevenSenses heb ik een nieuw programma ontwikkeld genaamd ‘the SevenSenses Challenge’. In plaats van mensen alleen maar te trainen, gaf ik ze de mogelijkheid om PAR daadwerkelijk uit te voeren en te ervaren in 12 weken, onder mijn persoonlijke begeleiding in de sloppenwijken van Kampala, Oeganda. PAR is een uitstekende onderzoeksstrategie om positieve verandering in gemeenschappen te faciliteren MET de gemeenschappen. Gemeenschapsleden ontdekken talenten en kansen om hun levensomstandigheden te verbeteren; ze ontwerpen en voeren zelf interventies uit die hun empowerment en duurzame ontwikkeling bevorderen.

De SevenSenses Challenge werd al snel een succes voor lokale gemeenschappen en werd een populair concept onder studenten en postdoctorale studenten. Neem bijvoorbeeld de Healthy Cooking Challenge. Een team van drie onderzoekers (twee uit Nederland, één uit Kampala) voerde PAR uit over gezondheidsproblemen als gevolg van binnen koken. Naast het verkrijgen van meer inzicht in deze problemen, resulteerde het onderzoek in een enorme transformatie, vooral nadat de onderzoekers waren vertrokken! Mensen in de sloppenwijken begonnen kookschuilplaatsen te bouwen om buiten te koken. Ze voegden zelfs dingen toe aan deze schuilplaatsen, zoals oplossingen om (regen)water te verzamelen en te zuiveren. Mensen in de sloppenwijken begonnen hun toekomst in eigen hand te nemen als gevolg van deze Challenge!

Verheugd door al het enthousiasme voor het Challenge-programma, begon ik manieren te zoeken om dingen op te schalen. Omdat ik de enige was die onderzoekers op het gebied begeleidde, bleek ik zelf de beperkende factor te zijn binnen het concept. Daarom heb ik de SevenSenses Academy opgericht. Via de SevenSenses Academy train ik professionals in het begeleiden van een SevenSenses Challenge over een onderwerp en in een land van hun eigen keuze. En daarnaast dient de Academy ook mensen die alleen maar willen leren over PAR. Op deze manier – met de SevenSenses Academy – kan ik veel meer impact creëren wereldwijd dan wanneer ik alleen maar actieonderzoekers zou trainen en begeleiden.

Naast de Challenges en de Academy blijf ik trainingen, workshops en lezingen geven aan bedrijven, universiteiten, NGO’s en de publieke sector over Participatief Actieonderzoek. Met al deze activiteiten hoop ik bij te dragen aan het versnellen van empowerment en positieve verandering wereldwijd.”

Momenteel geeft Madelon ook steeds meer trainingen in Nederland over Participatief Actieonderzoek en zij en haar team blijven PAR uitvoeren over een breed scala aan maatschappelijke kwesties. Sinds Corona voert Madelon samen met haar team PAR online uit met gemeenten, met veelbelovende resultaten! Zie bijvoorbeeld het project Wij-Werken Week Limburg and Project Werken 3.0.